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纪念胡守仁教授百年诞辰
省古典文学年会通知
王兆鹏教授来我院讲座
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我校07古代文学硕士入学题
朱光潜专题
胡先骕:评朱古微彊村乐府
王易的诗学观与词曲史研究
刘世南著作选读

 

 


以资源建设、功能提升为务,构筑古代文学的网络学习平台

    课程建设的目标:稳健进行课程改革,挖掘潜力,做出特色,有效提高授课效率,加大课程魅力。 具体建设思路为:(1)充分挖掘与利用本地化的课程资源;(2)建设好、利用好课程网络平台;(3)理论研究与基础教育密切结合,努力探索古代文学应用于基础教育的实践问题……

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挖掘课程资源,规范课程,上网资料丰富

    本课程立足长远发展,注重档案建设,课程有关文经长期积累与逐渐完善,现已形成了一套比较完备而可行的资料库。为提高课堂效率,充分利用网络条件规范教学。

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培育读书种子,请专家导学

    古代文学不经过专业训练,没有行家指点,要接近它是有一定难度的。本课程网为各层次的普通学习者设计,把本课程网尽快发展为古代文学学习的“快乐大本营”上我们的目标。

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赏读古代文学,需要会心,它能霎时间让人脱去尘劳

    朱光潜先生说:凡是文艺都是根据现实世界而铸成另一超现实的意象世界,所以它一方面是现实人生的返照,一方面也是现实人生的超脱。在让性情怡养在文艺的甘泉时,我们霎时间脱去尘劳,得到精神的解放,心灵如鱼得水地徜徉自乐;或是用另一个比喻来说,在乾燥闷热的沙漠里走得很疲劳之后,在清泉里洗一个澡,绿树荫下歇一会儿凉。

作品鉴赏专栏 | 轻松的在线话题




一道谏书召回逐客,一首梅诗改变诗人命运,文学也可实用

    文学本质上是非功利的,但它并非一无所用,它的实际效用可遇也可求,你信吗?

考研会所 | 论文工场 | 古代文学与基础教育 




本网站平台兼任省古典文学专业委员会阵地

    我校中国古代文学课程已构筑起课程集群,目前,〈诗词曲赋鉴赏〉课程的阵地已在本网站成功安家。此外,作为全省古典文学专业委员会挂靠单位,该学科的全省信息交换也将挂接在此平台之内。

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